Noa

Un voyage à travers six régions insulaires

Noa emmène les enfants en canoë dans un monde marin apaisant. Chaque région insulaire représente une compétence qui s’appuie sur la précédente : saisir les quantités et comprendre les nombres (jusqu’à 10), décomposer les nombres (jusqu’à 10), additionner et soustraire sans retenue (jusqu’à 20), le passage de la dizaine et l’automatisation des additions de base (jusqu’à 20), la valeur de position et le calcul jusqu’à 100 et, enfin, les tables de multiplication et la division. Une région ne s’ouvre que lorsque la précédente peut être restituée sans matériel.

Chaque région est un voyage en plusieurs phases

Aucun module n’est un ensemble de jeux parallèles. Chacun fait passer le même contenu par les quatre phases du modèle de Schipper/Wartha : agir sur le matériel, le mettre en mots, agir matériel caché et, enfin, le restituer de façon symbolique et automatique. Chaque étape paraît petite et accessible ; la somme est un sens du nombre complet et automatique.

Fondé sur la didactique

La conception du jeu s’appuie sur le concept partie-tout, le calcul sans comptage et la « force du cinq » : chaque image de quantité est groupée par cinq, jamais en tas aléatoire. Il n’y a aucune pression de temps et le retour n’est jamais punitif ; une réponse « fausse » devient un détour neutre.

Bientôt disponible

Noa est actuellement en développement. Revenez bientôt ou suivez nos avancées sur le blog.